Tercer curso

Me habéis dicho muchos de vosotros que tenéis una tablet.
Por si queréis repasar las matemáticas con algunos juegos de ese dispositivo, a continuación os dejo algunas aplicaciones muy divertidas sobre cálculo mental y operaciones básicas.
Alberto tu también puedes jugar si escoges la opción de sumar o restar.

Matemáticas para primaria

Hudriks math for kids lite

A math for kids

kids math

Math4Kids

Math training for kids

Carrera de carros con números

Para los que todavía con controléis bien las tablas de multiplicar os dejo algunos juegos.

La hidrosfera es el conjunto de agua que hay en la Tierra. Para poder repasar y avanzar un poco más puedes realizar las siguientes actividades relacionadas con la hidrosfera: (1, 2, 3, 4, 5 y 6).
El agua se mueve por la Tierra con un ciclo,


para estudiarlo con más detenimiento intenta realizar estas actividades: (a, b, c y d ).
Puedes ver algunos experimentos que se pueden hacer con el agua.
Ahora algunas actividades sobre los ríos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 )
Debemos de cuidar el agua, pues es un bien que se está agotando.
El agua que se puede beber es la llamada agua potable, para ello algunas veces hay que depurarla.
Y ahora dos exámenes, uno, sobre el agua y el otro una autoevaluación del tema. 

No acabamos de aprender una operación nueva, la multiplicación, cuando tenemos que aprender otra nueva: la división.
Es la operación contraria a la multiplicación, igual que la suma y la resta son operaciones opuestas.
Dividir en realidad se puede definir como repartir en partes iguales, como actividades para repasar esta definición puedes hacer el 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 y 14.
Con este grupo de actividades realizarás muchas cuentas de dividir:  a, b y c.
También harás más operaciones: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Aquí te dejo un generador de cuentas de dividir donde tú le das las condiciones, es muy sencillo, utilízalo, otro generador de divisiones.
Puedes resolver muchos problemas (te recuerdo que tenemos muchas dificultades en la resolución de problemas) si visitas estas páginas: a, b, c, d, e, f, g, h, i y j.
Con este enlace repasaremos este tema: 1, y con estos otros encontraremos autoevaluaciones del tema: a, b, c, d y e.

En este tema distinguiremos los sonidos débiles (z) y fuertes (qu) de la c, en función de la vocal que la acompañe (a, o, u) o (e, i), puede parecer un poco lioso pero lo explicaremos mejor en clase. Para repasar todo esto puedes hacer las siguientes actividades:
- Para el sonido ca, co, cu y que y qui: a, b, c, d (dictado), e, f, g, h y j (elige la opción c/q). 
- Para la c y z: 1 (elige la opción c/z), 2 (dictado), 3, 4, 5 y 6.
Conoceremos cuál es el género de los nombres: 1, 2, 3 y 4.
Y su número: a, b, c, d, e y f.
Encontraremos parejas de animales.
También seremos capaces de distinguir textos instructivos: 1, 2 y 3.
Haremos recetas de cocina virtuales: a, b, c, d y e.

El pasado día 19, los alumnos/as de tercero visitamos, el CHARE (Centro Hospitalario de Alto Rendimiento) de Alcalá.


Nos enseñaron muchas dependencias, algunas consultas (del Otorrino y la del Oftalmólogo) y nos enseñaron las salas donde realizaban los análisis.

Además, nos dieron consejos muy útiles, a través de juegos, bailes y talleres, sobre alimentación e higiene.

Nos ofrecieron además, un  desayuno saludable con frutas.

Agradecemos a todo el personal del hospital la amabilidad y atención que tuvieron con nosotros.

Si quieres ver más fotos pica en este enlace.

Hace pocos días tuvimos, en el cole,  una sorprendente visita, se trataba de unas brujas que querían enseñarnos a hacer hechizos.


Nos pusieron como condición que teníamos que disfrazarnos.


Las brujas nos demostraron como había que hacer el hechizo para hacer desaparecer los deberes.

Nosotros les pagamos, con un baile muy terrorífico sobre unas tumbas.

Después les demostramos a las brujas que habíamos estado atentos e hicimos nuestra propia receta mágica. Con todas ellas publicaremos un libro cada curso que pasaremos por las familias.

Aquí puedes hojear el libro de las recetas de 3ºA

Y aquí tienes el de 3º B

 

Y finalmente degustamos el menú de Hallowen que nos habían traído las brujas y el resto de madres.



Si picas aquí puedes ver fotos de esta actividad.

También hay vídeos de  este evento, como fue larga la actuación lo hemos subido en varios vídeos (1, 2, 3, 4, 5 y 6).

Los tutores de tercero queremos agradecer desde aquí, la colaboración de las familias, especialmente a aquellas madres que nos acompañaron, pues sin ellas no hubiera sido posible realizar esta actividad.

Para celebrar el día de la Constitución haremos algunas actividades en la clase.
Veremos esta presentación

Seguimos con las tablas de multiplicar y con la operación de la multiplicación, sin llevadas (1, 2 y 3) y con llevadas (a, b (este es un poco difícil), c, d (elige la multiplicación), e, f y g).
La multiplicación por la unidad seguida de ceros: 1, 2 y  3.
Y algunos problemas: a, b, c, d, e y f.
Puedes hacer también una autoevaluación, y un juego para repasar el tema.

Las plantas son otro de los tipos de seres vivos, empezaremos  por saber como son y donde viven, te propongo que hagas estas actividades: 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 7
Aprenderemos también cuáles son los distintos tipos de plantas, para ello intenta realizar estas actividades: a, b, c, d y e.
Y finalmente veremos como las plantas son muy útiles para los seres humanos, con estos juegos te darás cuenta de ello 1, 2, 3 y 4.
Te propongo que hagas esta autoevaluación, este repaso y este test.

En este tema estudiaremos como usar correctamente la coma, y en este sitio también.
Aprenderemos la regla ortográfica de la m antes de p y b, con muchas actividades (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,  un dictado y aquí muchos juegos (elige la opción m antes de p y b)).
Conoceremos lo que es el nombre y sus clases, puedes jugar a alguno de estos juegos: a, b, c, d, e y f.
Las palabras polisémicas son muy curiosas, aprenderás más si haces alguna de estas actividades: 1, 2, 3, 4 y 5

En este tema conoceremos más cosas sobre los seres vivos, para distinguirlos de los inertes, donde reconoceremos a los animales entre los seres vivos.
Clasificaremos a los animales según su alimentación, dónde viven y otras características.
Distinguiremos entre vertebrados (a, b, c, d, e, f, g,    e invertebrados.
Si pulsas en estos enlaces puedes ver un vídeo con las principales características de ese grupo de animales: anfibios, peces, reptiles, aves y mamíferos.
Aprenderemos que beneficios obtenemos los humanos de los animales. (m, n, o, p,

Un juego sobre curiosidades de los animales.
Muchas actividades sobre los animales en este Jclic.
En esta página hay un poco de todo.

Ya que estamos con las multiplicaciones te propongo un reto.
Pero por si no sabes hacerlo todavía, puedes pedir ayuda a una persona mayor.

¿Cuánto tiempo necesitas para multiplicar estos números, sin usar la calculadora.


Y otro más, muy fácil también
¿Puedes elegir seis dígitos de la ilustración de más abajo que sumados den 21?

Como hay muchas páginas con actividades para este tema he preferido hacer otra entrada nueva con más juegos.
Pero primero empecemos con un vídeo muy simpático, con una canción sobre las tablas de multiplicar.

Empezamos con un juego muy sencillo, claro que debes elegir la opción de Multiplicar (sólo Alberto puede elegir la de sumar o restar).

Un poco de cálculo mental con este juego.
Y ahora un 4 en raya multiplicador, que te obligará a pensar si quieres ganar.







Varias páginas más
 













Algunos páginas con resolución de problemas del tema (a, b, c.).
Y para terminar una autoevaluación de la unidad.

Un nuevo tema de Lengua, en él vamos a tratar de los signos de interrogación y exclamación, con estos enlaces (a y b).
Las clases de oraciones, afirmativas/negativas, otro igual, y para clasificar oraciones .
Las palabras antónimas con alguna de estas páginas (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7).
Un dictado para que practiques los signos de interrogación y exclamación (aquí va bastante más rápido que en clase, y no puedes decir repítelo "profe").
Y para terminar una autoevaluación en la que te demostrarás si dominas este tema.

En este tema de matemáticas aprenderemos una nueva operación: la multiplicación, es muy sencilla, pero para resolverla correctamente hay que saberse las tablas de multiplicar.
Empezaremos con una actividad simpática las multirrimas, (consiste en escribir un pareado con el número de la tabla de multiplicar que queráis, pongo un ejemplo y en clase lo explicaré mejor. Por ejemplo cero por cero cero/ y me quito el sombrero; por supuesto, ¡esta no vale!.
Empezaremos repasando lo que ya sabemos, y la segunda parte.
Actividades de la multiplicación y sus términos.

Repasar las tablas con:









Ahora un juego muy difícil, se utiliza las flechas del teclado para mover a nuestro héroe.

Alberto, en este blog puedes hacer actividades de matemáticas.
Si quieres  repasar otras asignaturas puedes visitar esta otra página, pero no escojas una demasiado sencilla.

En esge tema aprenderemos a señalar la sílaba tónica de una palabra.
En este enlace tienes otra actividad similar.
El ordenador te hará un dictado.
Aprenderemos a clasificar las palabras según el lugar donde tengan la sílaba tónica.
También aprenderemos a ordenar las palabras para que formen oraciones.
Estudiaremos asímismo como alargar frases.
Veremos qué son palabras sinónimas, y en este otro sitio también se trabaja ese tema. Aquí tienes más actividades del mismo tipo.
Algunos chistes para terminar.

En estos enlaces puedes repasar situaciones problemáticas.

En el primero repasarás los problemas con dos operaciones, y en los otros distintos tipos de problemas trabajando con competencias.

En este tema recordamos como se suma y se resta.
Para que aprendas jugando realiza algunos de estos ejercicios.
 Pica en los dibujos y podrás jugar.